بكالوريا 2026.. إجراءات لفائدة المترشحين من ذوي الإعاقة والاضطرابات الخصوصية

أعلنت وزارة التربية، يوم الاثنين 17 نوفمبر/تشرين الثاني 2025، عن جملة من التدابير الاستثنائية التي سيتم اعتمادها خلال الاختبارات الكتابية والتطبيقية لامتحان البكالوريا 2026 لفائدة المترشحين من ذوي الإعاقة والاضطرابات الخصوصية في التعلم. وتأتي هذه الإجراءات بعد دراسة الملفات الطبية المعروضة على الإدارة العامة للامتحانات.

وتنصّ الترتيبات الجديدة على تمكين المترشحين الذين يعانون إعاقات عضوية تؤثر في سرعة الكتابة من وقت إضافي يعادل ثلث الزمن القانوني لكل حصة، إلى جانب تخصيص فضاء مستقل لهم. كما يُسمح لمن تعجزهم الإعاقة عن الكتابة بالاستعانة بتلميذ يقوم بدور الكاتب.

وزارة التربية: تنصّ الترتيبات الجديدة على تمكين المترشحين الذين يعانون إعاقات عضوية تؤثر في سرعة الكتابة من وقت إضافي يعادل ثلث الزمن القانوني لكل حصة

الإجراءات الخاصة بالمترشحين من ذوي الإعاقة البصرية والسمعية

كما وضعت الوزارة إجراءات تفاضلية لفائدة المترشحين ذوي الإعاقة البصرية بمختلف درجاتها، تشمل تكبير خط المواضيع، وتوفير قاعة خاصة، وتمكينهم من ثلث الوقت الإضافي، مع إمكانية الاستفادة من تلميذ كاتب. أما من فقدوا البصر بشكل طارئ، فيُخوّل لهم كذلك الاستعانة بقارئ للمواضيع.

وفي ما يتعلق بالمترشحين ذوي الإعاقة السمعية، فقد رُخّص لهم باستخدام أجهزة السمع أثناء الامتحانات، كما سيتمتعون، شأنهم شأن المترشحين من ذوي الإعاقة الذهنية الخفيفة، بوقت إضافي وقاعة خاصة عند الحاجة.

الإجراءات الخاصة بالمترشحين الذين يعانون من اضطرابات خصوصية في التعلم

وشملت الإجراءات أيضًا المترشحين الذين يعانون اضطرابات خصوصية في التعلم، واضطرابات طيف التوحد، وأطفال القمر، حيث سيتم توفير خط مكبّر ووقت إضافي وإمكانية الاستعانة بتلميذ يقوم بمهام الكاتب والقارئ، إضافة إلى توفير فضاءات ملائمة، وخاصة القاعات المهيأة لأطفال القمر.

اقرأ أيضًا: روزنامة امتحانات البكالوريا و"النوفيام" والسيزيام" للسنة الدراسية 2025-2026

أما بالنسبة للاختبارات التطبيقية، فقد نصّت الوزارة على منح وقت إضافي، والسماح باستعمال أجهزة السمع، وتوفير فضاءات خاصة إذا استدعى الأمر ذلك، إلى جانب السماح لمرضى السكري بحمل أجهزة قياس نسبة السكر.

وأكدت الإدارة العامة للامتحانات أنّ تطبيق هذه الإجراءات سيخضع لتقييم وضعية كل مترشح بصفة فردية.